ВОЗМОЖНОСТИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ
DOI:
https://doi.org/10.48371/PEDS.2021.60.1.010Ключевые слова:
педагогические технологии, игровые технологии, педагогические игровые технологии, грамматические игры, лексические игры, фонетические игрыАннотация
В данной статье обсуждаются игровые технологии как один из наиболее эффективных способов в изучении и преподавании английского языка, также возможности игровых технологий в формировании иноязычной коммуникативной компетенции школьников основной школы. Рассмотрена роль и функции игровых технологий, классификация игр.
