СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ
DOI:
https://doi.org/10.48371/PEDS.2020.58.3.017Ключевые слова:
суицид, суицидальное поведение, профилактика,, превенция, подросток, суицидальное поведение подростков, девиантноее поведение, педагогическая профилактикаАннотация
В данной статье описывается специфические отличия профилактики суицида подростка от общей проилактики девиантного поведения. Рассматривается структура профилактики суицидального поведения подростков, которая состоит из цели, задачи, содержания, принципов, функций, факторов, методов, критериев, показателей и условий его реализации. Педагогическая профилактика суицидального поведения подростков выступает в виде педагогического феномена, основанного на взаимодействии органов и общеобразовательных школ, обладающих превентивным ресурсом.
