ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫ СТУДЕНТТЕРІНІҢ КОММУНИКАТИВТІҚ ҰЗІРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Аннотация

Бұл мақалада педагогика бойынша ЖОО студенттерін кәсіптік даярлаудың мазмұны мен құрылымындағы коммуникативтік дағдылардың маңызы қарастырылады, сондай-ақ коммуникативтік дағдылардың қалыптасу көрсеткіштері мен тиімді білім беру қызметінің ұйымдастырушылық құрылымы айқындалады. Автор білімге құзыреттілік тәсілінің құндылығын баса айтады. Бұл студенттердің барлық пәндер мен қызмет түрлеріндегі даралығын көрсетеді. Авторлар коммуникативтік дағдыларды мұғалімнің кәсіпқойлығының маңызды көрсеткіші ретінде қарастырады. Ғылыми жаңалық мұғалімдердің кәсіби қызметінің табыстылығы мен өнімділігін анықтайтын коммуникативті мінез-құлықты анықтау мен көрсетуді қамтиды. Жоғары оқу орындарында оқитын студенттердің коммуникативтік дағдыларының көрсеткіштеріне ұқсас. Университет студенттерінің тиімді қарым-қатынас дағдыларын дамытудағы шешуші рөл қарым-қатынас жағдайлары мен университет құратын білім беру ортасына байланысты. Бұл процесті, сондай-ақ болашақ мұғалімдердің коммуникативтік дағдыларын оқыту бойынша қазіргі ғылыми зерттеулерде ұсынылған әртүрлі жұмыстарды ұйымдастыру кезінде коммуникативтік мінез-құлықты қалыптастыруға назар аудару қажет. Бұл мұғалімдердің жетістігі мен өнімділігі үшін маңызды. Кез келген саладағы кәсіби қызмет. Бұл байланыс әрекеттері мыналарды қамтиды: өзара әрекеттесетін қатысушылар арасында бастапқы әрекеттерді бөлу. Әрекет, өзара әрекеттесу және қарым-қатынас әдістерімен алмасу. Тарату, алмасу, өзара түсіністік, қарым-қатынас, өз іс-әрекеттеріңіз және серіктестердің әрекеттері негізінде байланыс орнатыңыз. Жағдайдың болжамына, бірлескен қызметтің нәтижелеріне және әр қатысушының өзін-өзі бақылауға, өзін-өзі реттейтін мінез-құлыққа, өзара әрекеттесуге және ынтымақтастыққа сәйкес бірлескен ынтымақтастық әдісін жоспарлау өте маңызды.