ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІІК - ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ МҰҒАЛІМНІҢ НЕГІЗГІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.48371/PEDS.2020.58.3.007Кілт сөздер:
сандық құзіреттілік, цифрлық білім беру ресурстары, АҚТ, цифрландыру, білім беруді модернизациялау, ақпараттандыру, цифрлық сауаттылықАннотация
Мақалада мұғалімнің шет тілін оқытудағы “Цифрлық құзыреттілік” маңыздылығы анықталады. Онда шет тілі мұғалімінің «Цифрлық құзыреттілік» ұғымының мәні керсетіледі, цифрлық құзіреттіліктің компоненттері мен шет тілін оқытуда цифрлық ресурстарды қолданудың тиімділігі айқындалады.
Білім беру процесінде цифрлық технологияларды кеңінен қолдануға және жоғары деңгейге жету үшін әр мұғалім жеке дамуға, тәжірибе алмасуға және білім беру қызметіне заманауи технологиялық жетістіктерді көбірек енгізуге ұмтылуы керек.Инновациялар туралы хабардарлықты арттыру, жаңа цифрлық технологиялар мен құралдарды пайдалану тәжірибесін алу, оқушылар мен студенттерді білім беру процесінде цифрлық технологияларды пайдалану практикасына тарту, әріптестермен тәжірибе алмасу әр мұғалімнің сандық құзіреттілігінің жеке деңгейін арттырады.
