ОҚУ ОРТА БУЫН ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТІЛДІК ДАҒДЫЛАРЫН ЖЕТІЛДІРУ ӘДІСІ РЕТІНДЕ

Аннотация

Қазіргі Қазақстанда шет тілдерін үйренуге көп көңіл бөлінеді. Бүгінгі бәсекеге қабілетті адам кем дегенде бір шет тілін білетін адам. Кез-келген тілді үйрену, әрине, оқусыз өткізілмейді. Бұл мақалада орта буын оқушыларының сөйлеу дағдыларын дамытудағы оқудың маңыздылығы қарастырылады. Авторлар білім беру процесінде оқудың әртүрлі қолданылу тәсілдерін талдап, оның сөздік қорын кеңейтудегі, грамматикалық дағдыларды жетілдірудегі және сыни ойлауды дамытудағы рөлін көрсетеді. Мақалада мұғалімдердің оқушылардың оқуға деген қызығушылығын ояту және олардың сөйлеу құзыреттілігін арттыру үшін қолдана алатын тиімді әдістер мен стратегиялардың мысалдары келтірілген. Оқуды оқу жоспарына біріктіруге және сөйлеу дағдыларын дамыту үшін қолайлы орта құруға ерекше назар аударылады. Бұл мақалада мектеп жасындағы балаларды оқуға баулу және олардың оқу құзыреттілігінің дамыту мәселесіне назар аударылады, бұл ана тіліндегі сауаттылықты жақсартуға ғана емес, сонымен қатар осы дағдыларды шет тілін үйрену кезеңіне тасымалдауға көмектеседі. Оқу дағдылары тілді үйренушілер үшін маңызды, өйткені бұл оқушылардың жазбаша мәтінді қабылдау арқылы көру жадын белсендіру арқылы, бір мезетте сөздік қорының кеңейтіліп, орфографиялық сауаттылғы жақсартылуының ең тиімді тәсілі. Бұл зерттеу жұмысында оқу ағылшын тілін оқыту әдісі ретінде ұсынылады. Оқу түрлері ұсынылып, экстенсивті (кеңейтілген оқу) және қарқынды (интенсивті оқу) оқу арқылы оқыту егжей-тегжейлі түрде сипатталады. Сондай-ақ, бұл мақалада Астана қ. мектептерінің бірінде жүргізілген эксперимент сипатталады. Онда ағылшын тілін шет тілі ретінде оқитын 7-сынып оқушылары қатысты. Эксперименттің мақсаты оқудың шет тілін оқытудағы қаншалықты тиімді әдісі екенін анықтау болды. Эксперимент нәтижелері оқудың студенттердің сөйлеу дағдыларын жетілдіру кезіндегі тиімді әдісі екені көрсетілді.