ВОЛОНТЕРЛІК БОЛАШАҚ АРНАЙЫ ПЕДАГОГ СТУДЕНТТЕРІНІҢ ЖЕКЕ ЖӘНЕ КӘСІБИ ҚАСИЕТТЕРІН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ

Аннотация

Бұл мақалада арнайы білім беру саласындағы жаңа буын мамандарын дайындаудың әдістемелері мен құралдарын меңгерген мұғалімдерді дамыту, сонымен қатар студенттерді волонтерлік жұмысқа жіберу мәселелері қарастырылады. Дегенмен, кәсіптік білім берудегі ғылыми жұмыс тәжірибесі көрсетіп отырғандай, мұндай қасиеттерді дамыту жоғары оқу орындарының бірінші кезектегі міндеті болып табылады. Білім беру процесі, әдетте, білімге бағытталған және пәндік құзыреттіліктерді дамытуға бағытталған. Демек, болашақ әлеуметтік жұмыс мамандарының тұлғалық және кәсіби дамуы мәселесі жоғары кәсіби білім беру жүйесін жаңғырту жағдайында өте өзекті болып отыр. Айта кету керек, олардың кейінгі кәсіби қызметінде эмпатия, толеранттылық, рефлексивтілік сияқты қасиеттер кешенін дамыту оқу тәжірибесінің мақсаты емес, демек, болашақ арнайы мұғалімді тәрбиелеу және оның практикалық кәсіби деңгейін жетілдіру. әрекеттер. Зерттеудің өзектілігі, ең алдымен, әлеуметтік процестердің жаһандануымен, әлеуметтік-экономикалық және білім беру динамикасымен және қоғам өмірінің әртүрлі салаларындағы құбылыстармен сипатталатын қоғамдық дамудың логикасымен түсіндіріледі. Ол қоғам мен мемлекеттің заманауи кәсіби білім берудің жаңа парадигмасының стратегиялық бағыттарына бастамашылық етеді. Студенттер үшін маңыздылығы жағынан волонтерлік қызмет қоғамның көптеген әлеуметтік мәселелерін шешуге көмектесіп қана қоймай, болашақ мамандардың әлеуметтік маңызды қасиеттерін дамытуға, олардың белсенді өмірлік ұстанымы мен кәсіби шеберлігін дамытуға ықпал етеді. Волонтерлік қызмет халықтың әртүрлі топтарымен, әдетте қызықты және белсенді адамдармен кездесуге мүмкіндік береді. Қоғамдағы волонтерлік қызметтің ерекшеліктерін ескере отырып, студенттерге жеке тапсырмалар тізімін толтыруға болады.