ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ НАНО-ОБУЧЕНИЯ В КУРСЕ ГЕОМЕТРИИ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

Аннотация

В современном образовательном пространстве стремительное развитие процессов цифровизации требует совершенствования технологий обучения и внедрения новых методов. Практика преподавания курса геометрии в основной школе показывает, что уровень усвоения обучающимися теоретических понятий и возможности их практического применения остаются недостаточными. Данная ситуация приводит к снижению интереса к предмету и определяет исследовательскую проблему. Цель исследования – определить теоретические основы применения технологии нано-обучения в курсе геометрии основной школы и раскрыть её особенности.

В соответствии с поставленной целью в статье рассматриваются теоретические и методические аспекты использования данной технологии в обучении геометрии. В процессе исследования проанализированы работы отечественных и зарубежных учёных, выявлены содержательная структура и эффективность нано-обучения. Технология нано-обучения (Nano-learning) – метод представления информации в виде небольших нано-блоков, который направлен на повышение активности обучающихся, скорости восприятия материала. Нано-блоки, рассматриваемые в обучении, охватывают определенную часть знаний. Авторы отмечают, что подача знаний посредством нано-блоков в виде небольших, структурированных фрагментов способствует концентрации внимания обучающихся, облегчает усвоение информации и способствует развитию функциональной грамотности.

Кроме того, предложены пути развития когнитивных способностей обучающихся посредством представления сложных геометрических понятий с использованием визуальных, анимационных и интерактивных методов. В результате исследования разработана модель разделения курса геометрии на нано-капсулы, определены конкретные методы персонализации и эффективной организации учебного процесса. В статье определяются теоретические основы применения технологии нано-обучения в практике основной школы и приводятся научные выводы относительно её соответствия современным требованиям образования и особенностей.